Clôture du projet « appui institutionnel au département de l'emploi du Maroc  »

Le Ministre de l'emploi et de la Formation Professionnelle M. Abdelouahed Souhail et l'ambassadeur d'Espagne au Maroc M. Alberto Navarro ont présidé Mardi 9 Avril à Rabat, la cérémonie de clôture du projet appui institutionnel au Ministère de l'emploi et de la Formation professionnelle.

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Le ministre de l'Emploi et de la Formation professionnelle du Mali en visite de travail à l'OFPPT

Le ministre de l'Emploi et de la Formation professionnelle du Mali, Mahamane Baby, accompagné d'une importante délégation, a visité, vendredi 12 décembre 2014, l'Office de la formation professionnelle et de la promotion du travail (OFPPT) à Casablanca.

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Séminaire sur "l'intégration du genre dans les politiques de formation professionnelle"

Le ministre délégué auprès du ministre de l'Education nationale et de la Formation professionnelle, Abdeladim Guerrouj, a présidé, lundi, aux côtés de l'ambassadeur du Canada au Maroc, Sandra McCardell, le lancement d'un séminaire sur l'intégration du genre dans les politiques de formation professionnelle".

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Signature d'une convention entre l'OFPPT et la Guinée Conakry

Une convention cadre a été signée jeudi 10 avril 2014 entre l'OFPPT et le département guinéen en charge de l'Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle, l'Emploi et le Travail.

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Coup d'envoi du Projet KIDSMART

Le Ministre de l'Education Nationale et de la Formation Professionnelle,Rachid Belmokhtar, et le Président Directeur Général de la société IBM Maroc,Hassan Bahij, ont donné mercredi à rabat le coup d'envoi au Projet KIDSMART qui vise l'installation d'unités Kid Smart Young Explorer dans 64 académies régionales de l'éducation et de la formation. Chaque unité se compose d'un poste de multimédia et des logiciels ludo-éducatifs d'IBM intégrés à un bureau d'écolier coloré.

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Le nouveau projet éducatif vision 2030 va transformer l'école marocaine Benmokhtar

Le nouveau projet éducatif vision 2030 va permettre de transformer l'école marocaine pour offrir à tous les citoyens et de manière équitable, une éducation et une formation de qualité, fondées sur les valeurs et les principes suprêmes du pays, a affirmé le ministre de l'Education nationale et de la formation professionnelle, Rachid Benmokhtar, lors d'un Forum sur "la nouvelle école marocaine pour le citoyen de demain: visions et actions prioritaires", organisé à Casablanca par la...

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Une convention de partenariat pour le développement des compétences dans les métiers du tourisme

Le Ministre du Tourisme, Lahcen Haddad et le DG de l 'Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion de l 'emploi,Larbi Bencheikh ont signé  une convention cadre définissant le partenariat entre le Ministère du Tourisme et l'OFPPT.

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Don Coréen à l'Institut de formation aux métiers de l'industrie automobile de Casablanca

Le ministre délégué auprès du ministre de l'éducation nationale et de la formation professionnelle, Abdelaâdim Guerrouj, a présidé, vendredi, avec le vice président de l'Agence coréenne de coopération internationale, Hyun Sik Chang, une cérémonie de signature d'une déclaration de donation des équipements à l'institut de formation aux métiers de l'Industrie Automobile de Casablanca.

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Le gouvernement n'a aucun plan de privatisation de l'enseignement (Benmokhtar)-4-

Le gouvernement n'a aucun plan de privatisation du secteur de l'enseignement, a affirmé le ministre de l'Education nationale et de la formation professionnelle, Rachid Benmokhtar, qui était l'invité du Forum de la MAP, organisé, mardi 23 septembre 2014, autour de la thématique: "Les défis de la rentrée scolaire et les enjeux de la réforme du système éducatif".

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Massar, un système qui prévoit la gouvernance dans la gestion du système scolaire (M. Belmokhtar)

Dans une interview accordée à la MAP, le ministre de l'Education nationale et de la Formation professionnelle, Rachid Belmokhtar. a indiqué que Massar" est un système informatique qui ambitionne l'intégration des technologies de la communication dans le système éducatif et le renforcement de la gouvernance dans la gestion du système scolaire

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